Revista Voces

Revista Voces | Volumen 1

Esta revista persigue el objetivo de posibilitar un espacio de divulgación, socialización e intercambio de producciones educativas para todos los Institutos de Educación Superior, tanto de nuestra provincia como así también de la nación, anclado en las problemáticas territoriales.

Cada número de la revista será publicado en formato digital,con una periodicidad semestral. En particular esta primera publicación aporta a los lectores: una entrevista realizada a la Directora Ejecutiva del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), Lic. Verónica Piovani, tres artículos de Investigación, dos experiencias educativas y una reseña bibliográfica.

Más de nuestros títulos

Añade aquí tu texto de cabecera
Añade aquí tu texto de cabecera
Añade aquí tu texto de cabecera
Añade aquí tu texto de cabecera

Entrevista

Entrevista a Lic. Verónica Piovani, Directora Ejecutiva del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD).

Artículos

1. Los estereotipos de género en la cultura escolar de la Educación Técnica Secundaria en Argentina.
Autores/as: Mgter. Dora Balada, Mgter. Damián Sasson, Lic. Carolina Ramírez, Lic. Victoria Martínez, Lic. Leticia Femenía, Lic. Fernando Rodríguez.

2. La experiencia educativa en el contexto de pandemia. El caso del IESDyT N° 9-001 “Gral. José de San Martín”, Mendoza, Argentina.
Autores/as: Lic. Carolina Ramirez, Lic. Victoria Martínez, Lic. Damián Sasson, Lic. Fernando Rodríguez, Prof. Yanina González.

3. Para verte mejor”. Abordaje integral del desarrollo de las infancias para el acompañamiento pedagógico.
Autores/as: Prof. Lic. Alicia Navia, Prof. Lic. Masman Lidia Yolanda, Prof. Lic Sandra Andrés, Prof. Esp. Paula Crowe, Prof. Lic. Romina E. Gomez, Lic. Andrea Sosino, Mgtr. Karina Jaureguiberry.

Experiencias educativas

1.Las tutorías como dispositivo de acompañamiento de las trayectorias educativas de  los/as estudiantes del IES 9-001 (2020-2022).
Autores/as: Danisa Guevara, Juan Di Paolo.

2. Notas sobre la curricularización de la Ecología Política en la formación de geógrafos/as/es.
Autores/as: Nicolás Parise Schneider, Mariné Modesti, Lucas Ambrosi.

Reseñas bibliográficas

El cine y la literatura: una forma de enseñar y  aprender.  Lic. Prof. Mabel E. Farina.